TEST DE CAMPBELL
      Incontestablement, le chien est un animal sociable, 
      intelligent et un excellent ami pour l'homme.  
      Il n'en demeure pas moins un 
      animal pensant qui a sa propre personnalité. Mieux vaut donc essayer de 
      cerner celle-ci avant d'adopter un chiot,  
      ce qui ne doit pas se faire sur 
      un coup de tête, ni à la légère, surtout si vous avez des enfants ou 
      n'avez aucune expérience en la matière.  
      Mis au point par le Dr W.E. 
      Campbell, ces tests vous aideront à déceler les prédispositions à la 
      dominance ou à la soumission du chiot  
      que vous souhaitez adopter. Ils ne 
      sauraient cependant être interprétés comme une vérité scientifique.  
      Ils 
      permettent seulement de déterminer les tendances caractérielles du chiot. 
       
      Vous pourrez ainsi sélectionner l'animal qui correspond le mieux à votre 
      personnalité.   
      Les conditions de 
      réalisation  
       
      Les chiots doivent être testés au cours de leur 
      septième semaine 
      L'examinateur (idéalement 
      le futur propriétaire) amène le chiot, lui-même et seul dans une zone 
      calme et isolée,  
      Le lieu des tests devra être sans distractions 
      possibles pour le chiot, Les tests sont 
      pratiqués une seule fois sur chaque chiot, sans préparation,  
      avec douceur, 
      mais d'une façon neutre, sans encouragement ni louange. 
      Pour chacun des cinq volets du test, le "testeur" devra s'attacher à 
      observer attentivement l'attitude du chiot, et notamment son port de queue 
       
       
      
      La grille 
      d'évaluation décrit pour chacun des exercices les attitudes possibles du 
      chiot. Entourez la lettre correspondant le mieux à celle du chiot  
      et une 
      fois le test terminé, reportez-vous à l'interprétation des 
      résultats.
      
       
      
      Description du test
      
      Attraction sociale Révélateur du degré d'adaptation sociale, de 
      confiance et d'indépendance du chiot. 
      Entrez dans le lieu choisi et couchez doucement le chiot au milieu. 
      Eloignez-vous de quelques mètres dans le sens opposé à celui par lequel 
      vous êtes entré. Agenouillez-vous et attirez le chiot en frappant 
      doucement dans les mains. Observez si le chiot vient vers vous (la queue 
      est-elle haute ou basse) ou s'il ne bouge pas.  
       
      Aptitude à suivre le maître Révélateur de l'aptitude à la suite. 
      Une absence de suite révèle un caractère très indépendant. 
      Commencez le test debout près du chiot. Eloignez-vous en marchant 
      normalement tout en surveillant sa réaction. Son aptitude à suivre 
      facilement ou non se révélera. S'il ne suit pas du tout, il est très 
      indépendant. Assurez-vous qu'il vous a bien vu démarrer.  
       
      Test de contrainte Révélateur du degré d'acceptation d'une 
      domination physique. 
      Couchez le chiot au sol et roulez-le gentiment sur le dos. Tenez-le ainsi 
      d'une main sur la poitrine pendant 30 secondes. Ses réactions de défense 
      ou d'acceptation traduisent sa tendance à accepter une domination physique 
      ou sociale.  
       
      Test de dominance sociale Révélateur du degré d'acceptation d'une 
      domination sociale. 
      Couchez le chiot et caressez-le doucement depuis le haut du crâne en 
      descendant le long du cou et du dos. Son attitude sous la caresse indique 
      son acceptation ou son refus de votre dominance sociale. Un dominant 
      essaiera de sauter de côté ou même de mordre et de gronder. Le chiot 
      indépendant se contente de s'écarter. Insistez jusqu'à ce que le 
      comportement soit net.  
       
      Test de dignité Révélateur du degré d'acceptation de votre 
      dominance. 
      Soulevez le chiot par le ventre, les deux mains entrelacées, paumes vers 
      vous. Le tenir ainsi 30 secondes. Le chiot n'a plus aucun contrôle, il est 
      à la merci  
      de l'expérimentateur. Ses réactions indiquent s'il accepte ou 
      non votre dominance. Reposez-le ensuite à terre doucement et ramenez-le 
      près de sa mère. 
      La grille d'évaluation 
      Cette grille d'évaluation vous permet de tester 6 chiots. Pour chaque 
      chiot, entourez d'un cercle la lettre correspondant au résultat du test.
       
  
      
        
        
          
            Note A, B, C, D, E - Notes du chiot dans la 
            portée 
  | 
            1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 
            6 | 
           
          
            | 1 - Test d'attraction sociale | 
              | 
           
          
            | A - Vient facilement, queue haute en 
            sautillant et en mordillant les mains | 
            A - A - A - A - A - A | 
           
          
            | B - Vient aisément, queue haute en donnant des 
            coups de pattes vers les mains | 
            B - B - B - B - B - B | 
           
          
            | C - Vient aisément mais queue basse | 
            C - C - C - C - C - C | 
           
          
            | D - Vient en hésitant, queue basse | 
            D - D - D - D - D - D | 
           
          
            | E - Ne vient pas du tout | 
            E - E - E - E - E - E | 
           
          
            | 2 - Test d'aptitude à la suite | 
              | 
           
          
            | A - Suit facilement, queue haute, en essayant 
            de mordiller les pieds | 
            A - A - A - A - A - A | 
           
          
            | B - Suit facilement, queue haute et vient à 
            vos pieds | 
            B - B - B - B - B - B | 
           
          
            | C - Suit facilement, queue basse | 
            C - C - C - C - C - C | 
           
          
            | D - Suit hésitant, queue basse | 
            D - D - D - D - D - D | 
           
          
            | E - Ne suit pas, suit à distance ou s'éloigne | 
            E - E - E - E - E - E | 
           
          
            | 3 - Test de contrainte (30 secondes) | 
              | 
           
          
            | A - Lutte vigoureusement, se débat et mord | 
            A - A - A - A - A - A | 
           
          
            | B - Lutte vigoureusement, se débat mais ne 
            mord pas | 
            B - B - B - B - B - B | 
           
          
            | C - Se débat puis se laisse faire | 
            C - C - C - C - C - C | 
           
          
            | D - Ne bouge pas, lèche les mains | 
            D - D - D - D - D - D | 
           
          
            | 4 - Test de dominance sociale (30 secondes) | 
              | 
           
          
            | A - Bondit, donne des coups de pattes, mord ou 
            gronde | 
            A - A - A - A - A - A | 
           
          
            | B - Bondit, donne des coups de pattes | 
            B - B - B - B - B - B | 
           
          
            | C - Bouge pour lécher la main | 
            C - C - C - C - C - C | 
           
          
            | D - Se retourne sur le dos pour lécher les 
            mains | 
            D - D - D - D - D - D | 
           
          
            | E - S'éloigne et se tient à distance | 
            E - E - E - E - E - E | 
           
          
            | 5 - Test de dignité (30 secondes) | 
              | 
           
          
            | A - Se débat beaucoup, mord et gronde | 
            A - A - A - A - A - A | 
           
          
            | B - Se débat beaucoup | 
            B - B - B - B - B - B | 
           
          
            | C - Se débat puis arrête et lèche 
            éventuellement les mains | 
            C - C - C - C - C - C | 
           
          
            | D - Ne se débat pas | 
            D - D - D - D - D - D | 
           
           
        
       
           |