TEST DE CAMPBELL
Incontestablement, le chien est un animal sociable,
intelligent et un excellent ami pour l'homme.
Il n'en demeure pas moins un
animal pensant qui a sa propre personnalité. Mieux vaut donc essayer de
cerner celle-ci avant d'adopter un chiot,
ce qui ne doit pas se faire sur
un coup de tête, ni à la légère, surtout si vous avez des enfants ou
n'avez aucune expérience en la matière.
Mis au point par le Dr W.E.
Campbell, ces tests vous aideront à déceler les prédispositions à la
dominance ou à la soumission du chiot
que vous souhaitez adopter. Ils ne
sauraient cependant être interprétés comme une vérité scientifique.
Ils
permettent seulement de déterminer les tendances caractérielles du chiot.
Vous pourrez ainsi sélectionner l'animal qui correspond le mieux à votre
personnalité.
Les conditions de
réalisation
Les chiots doivent être testés au cours de leur
septième semaine
L'examinateur (idéalement
le futur propriétaire) amène le chiot, lui-même et seul dans une zone
calme et isolée,
Le lieu des tests devra être sans distractions
possibles pour le chiot, Les tests sont
pratiqués une seule fois sur chaque chiot, sans préparation,
avec douceur,
mais d'une façon neutre, sans encouragement ni louange.
Pour chacun des cinq volets du test, le "testeur" devra s'attacher à
observer attentivement l'attitude du chiot, et notamment son port de queue
La grille
d'évaluation décrit pour chacun des exercices les attitudes possibles du
chiot. Entourez la lettre correspondant le mieux à celle du chiot
et une
fois le test terminé, reportez-vous à l'interprétation des
résultats.
Description du test
Attraction sociale Révélateur du degré d'adaptation sociale, de
confiance et d'indépendance du chiot.
Entrez dans le lieu choisi et couchez doucement le chiot au milieu.
Eloignez-vous de quelques mètres dans le sens opposé à celui par lequel
vous êtes entré. Agenouillez-vous et attirez le chiot en frappant
doucement dans les mains. Observez si le chiot vient vers vous (la queue
est-elle haute ou basse) ou s'il ne bouge pas.
Aptitude à suivre le maître Révélateur de l'aptitude à la suite.
Une absence de suite révèle un caractère très indépendant.
Commencez le test debout près du chiot. Eloignez-vous en marchant
normalement tout en surveillant sa réaction. Son aptitude à suivre
facilement ou non se révélera. S'il ne suit pas du tout, il est très
indépendant. Assurez-vous qu'il vous a bien vu démarrer.
Test de contrainte Révélateur du degré d'acceptation d'une
domination physique.
Couchez le chiot au sol et roulez-le gentiment sur le dos. Tenez-le ainsi
d'une main sur la poitrine pendant 30 secondes. Ses réactions de défense
ou d'acceptation traduisent sa tendance à accepter une domination physique
ou sociale.
Test de dominance sociale Révélateur du degré d'acceptation d'une
domination sociale.
Couchez le chiot et caressez-le doucement depuis le haut du crâne en
descendant le long du cou et du dos. Son attitude sous la caresse indique
son acceptation ou son refus de votre dominance sociale. Un dominant
essaiera de sauter de côté ou même de mordre et de gronder. Le chiot
indépendant se contente de s'écarter. Insistez jusqu'à ce que le
comportement soit net.
Test de dignité Révélateur du degré d'acceptation de votre
dominance.
Soulevez le chiot par le ventre, les deux mains entrelacées, paumes vers
vous. Le tenir ainsi 30 secondes. Le chiot n'a plus aucun contrôle, il est
à la merci
de l'expérimentateur. Ses réactions indiquent s'il accepte ou
non votre dominance. Reposez-le ensuite à terre doucement et ramenez-le
près de sa mère.
La grille d'évaluation
Cette grille d'évaluation vous permet de tester 6 chiots. Pour chaque
chiot, entourez d'un cercle la lettre correspondant au résultat du test.
Note A, B, C, D, E - Notes du chiot dans la
portée
|
1 - 2 - 3 - 4 - 5 -
6 |
1 - Test d'attraction sociale |
|
A - Vient facilement, queue haute en
sautillant et en mordillant les mains |
A - A - A - A - A - A |
B - Vient aisément, queue haute en donnant des
coups de pattes vers les mains |
B - B - B - B - B - B |
C - Vient aisément mais queue basse |
C - C - C - C - C - C |
D - Vient en hésitant, queue basse |
D - D - D - D - D - D |
E - Ne vient pas du tout |
E - E - E - E - E - E |
2 - Test d'aptitude à la suite |
|
A - Suit facilement, queue haute, en essayant
de mordiller les pieds |
A - A - A - A - A - A |
B - Suit facilement, queue haute et vient à
vos pieds |
B - B - B - B - B - B |
C - Suit facilement, queue basse |
C - C - C - C - C - C |
D - Suit hésitant, queue basse |
D - D - D - D - D - D |
E - Ne suit pas, suit à distance ou s'éloigne |
E - E - E - E - E - E |
3 - Test de contrainte (30 secondes) |
|
A - Lutte vigoureusement, se débat et mord |
A - A - A - A - A - A |
B - Lutte vigoureusement, se débat mais ne
mord pas |
B - B - B - B - B - B |
C - Se débat puis se laisse faire |
C - C - C - C - C - C |
D - Ne bouge pas, lèche les mains |
D - D - D - D - D - D |
4 - Test de dominance sociale (30 secondes) |
|
A - Bondit, donne des coups de pattes, mord ou
gronde |
A - A - A - A - A - A |
B - Bondit, donne des coups de pattes |
B - B - B - B - B - B |
C - Bouge pour lécher la main |
C - C - C - C - C - C |
D - Se retourne sur le dos pour lécher les
mains |
D - D - D - D - D - D |
E - S'éloigne et se tient à distance |
E - E - E - E - E - E |
5 - Test de dignité (30 secondes) |
|
A - Se débat beaucoup, mord et gronde |
A - A - A - A - A - A |
B - Se débat beaucoup |
B - B - B - B - B - B |
C - Se débat puis arrête et lèche
éventuellement les mains |
C - C - C - C - C - C |
D - Ne se débat pas |
D - D - D - D - D - D |
|